به گزارش روابط عمومی سازمان نهضت سوادآموزی به نقل از اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان قم، آیت الله سیدهاشم حسینی بوشهری در دیداری به مناسبت آغاز هفته تاسیس نهضت سوادآموزی به دستور رهبر کبیر انقلاب که با حضور مدیرکل و معاون سوادآموزی آموزش و پرورش استان و دیگر اعضای نهضت سوادآموزی در محل دفتر جامعه مدرسین حوزه علمیه قم برگزار شد، اظهار داشت: ارزش علم و دانش در مبانی دینی اسلام بر کسی پوشیده نیست و این از افتخارات دینی و اعتقادی و قرآنی ما این است که کتاب آسمانی ما بعد از نام خدای متعال با واژه اقرأ شروع شد که به جایگاه خواندن و آگاهی پیدا کردن از دغدغده های مهم اسلام است.

نائب رییس جامعه مدرسین حوزه علمیه قم با بیان این که بیش از 80 مورد از علم و عالم سخن گفته شده، گفت: ما در فرهنگ اسلامی در صدر اسلام هنگام آغاز جنگ، در پایان جنگ عده ای از غیر مسلمانان به اسارت گرفته می شوند و منطق اسلام این است که علم باید در جامعه گسترش پیدا کند و پیامبر برای آزادی آن ها پیشنهاد می کند که دانش خود را به مسلمانان بیاموزند تا آزاد شوند.

وی ادامه داد: مشوق های مختلفی اسلامی برای توسعه علم و دانش قرار داده و امام خمینی هم با اهتمام ویژه ای مسأله سواد آموزی را در ماه های اولیه انقلاب بیان فرمودند و زشت است که یک جامعه اسلامی به نداشتن سواد کافی شناخته شود.

عضو مجلس خبرگان رهبری خاطرنشان کرد: در این 39 سال که از انقلاب گذشته، تلاش جدی و زیادی برای سواد آموزی انجام شده و در قم شاهد این تلاش ها هستیم؛ اما باز هم زمانی که آمار افرادی که بی سواد هستیم را می شنویم، احساس می کنیم که عقب هستیم و باید راه های راحت تر و بهتری و نوآوری هایی در این زمینه وجود داشته باشد که مسئله سواد آموزی با شتاب بیشتری انجام شود.

وی با بیان اینکه ورود افراد بی سواد به نهضت سواد آموزی باید یک امر تقریبا اجباری شود، گفت: برای این کار از هر اهرمی که به ذهن شما می رسد، البته با تشویق، استفاده شود تا بی سوادان وارد مدارس شوند؛ نباید به گونه ای باشد که کودکانی که در سن تحصیل هستند غافل شویم و بعد بخواهیم آن ها را به کلاس های نهضت سواد آموزی بفرستیم.

آیت الله حسینی بوشهری تأکید کرد: قم باید در همه جهات الگو باشد و در بحث سواد نیز باید به همین گونه باشد البته توجیهات مدیر کل آموزش و پرورش نیز قابل قبول است اما به هر حال باید تلاش بیشتر شود و حوزه علمیه هم باید در این زمینه سهم خود را ایفا کند و طلاب با افتخار وارد میدان شوند و به آموزش و پرورش کمک کنند.

وی در پایان تصریح کرد: باید مذاکره ای از سوی آموزش و پرورش با حوزه علمیه انجام شود و کمک هایی که طلاب در این زمینه می توانند داشته باشند، از آن ها بهره گیری شود، آموزش و پرورش گام های خوبی برداشته و از این به بعد هم باید گام های بهتری برداشته شود.