معاون امور آموزشی سازمان نهضت سوادآموزی از حسن اعتماد ریاست محترم سازمان جناب آقای محمد زاده در واگذاری مسئولیت سپاسگذاری نمود و ضمن  اظهار امیدواری گفت : امیدواریم که با الطاف الهی با سازماندهی ظرفیت و قابلیت های سازمان و در تعاملی مطلوب ، سازنده و اثر بخش با همکاران استانی بتوانیم زمینه تعالی و اثر بخشی کارکردهای آموزشی سازمان را بیش از پیش فراهم نماییم .

وی در ادامه با اشاره بر خلاصه مباحث جلسه قبل ، فعالیت های آموزشی را توضیح داده و اظهار داشت: محورهایی مشتمل بر جمع بندی مطالب دو جلسه تقدیم می گردد و درخواست داریم زمینه کاربست های آن در استان فراهم گردد؛ در مورد تعیین وضعیت کلاسهای سال 1389: نامه 137 لازم است کارسازی 9 بند نامه با محوریت گروه بهبود کیفیت و ستاد امتحانات انجام شود. وی در ادامه در خصوص پیشرفت تعیین وضعیت موجود مشمولین ثبت نامی های بهمن و اسفند، وضعیت جاری 83 درصد سوادآموزان ، تسریع در وضعیت برگزاری آزمون کلاسهای به آزمون رسیده ، تصمیم گیری در مورد کلاسهای نیازمند استمرار دوماهه و اعمال محدودیت  بعد از گذشت بازه زمانی مشخص در سامانه سوادآموزی برای ثبت عملکرد از سوی سازمان توضیحات لازم را ایراد کرد.

خاک زاد در مورد پایگاه اطلاعات اسمی نیز گفت: اطلاعات قریب به 600000 نفر در سامانه بارگذاری شده است و لازم است بررسی میدانی، تعیین وضعیت و اتخاذ تدابیرلازم برای شناسایی ، جذب وآموزش آنها در کوتاه ترین زمان ممکن در اولویت قرار گیرد و براساس تهیه برش های شهرستانی اطلس باسوادی استان به روز و پیشرفت کار بر اساس سازوکاری مشخص مستمراً رصد گردد و لازم است برای تسهیل بیشتر در تحقق اهداف، این موضوع در دستورکار شورای پشتیبانی و دیگر مراجع استانی هم قرار گیرد و ظرفیت های استانی برای تحقق اهداف به کار گرفته شود.

معاون امور آموزشی سازمان نهضت سوادآموزی، در فعالیت سال 1399 و توزیع حجم 600 هزار نفری را تشریح کرده گفت : این تعداد حجم برای سوادآموزی(ایرانی و اتباع) 170000نفر، تحکیم سواد84000 نفر، انتقال(ایرانی و اتباع) 94000 نفر و برنامه های مکمل(آموزش نماز، آموزش مقدمات کار با رایانه،مهارت آموزی مراکز، حلقه های کتاب و کتابخوانی) 250000 نفر می باشد.

وی در ادامه مباحث بیان کرد: لازم است محورهای 16 گانه حجم ابلاغی در نامه 4502  کارسازی شود وجابجایی حجم عملاً غیر ممکن است مگر در شرایط خاص آنهم فقط مشروط به افزایش دوره سوادآموزی می باشد وحجم تعیین شده با توجه به قدر مطلق استانها تعیین گردیده وکاهش حجم ابلاغی سال 99 مبتنی بر واقعیت های میدانی و اولویت قرار گرفتن سلامت کار بوده است.

خاک زاد در بخش دیگر از توضیحات خود در فعالیت های سال 1399و روش و رویکرد ارایه فعالیت ها را توضیح داده و گفت:آغاز و فعالیت سال 1399 استانها منوط و مشروط به تعیین تکلیف کلاسها و سوادآموزان  سال 98 حداکثر تا پایان مرداد99 بوده و محدودیتهایی در کلاسگذاری سال 99 برای استانهایی که پیشرفت مناسبی در تعیین وضعیت سال 98 نداشته باشند اعمال خواهد شد، روش ارایه خدمات آموزشی در سال 99 بر اساس اقتضائات پیشگیر و کنترل و همزیستی با بیماری کرونا مبتنی بر رویکرد نیمه حضوری خواهد بودکه لازم است تدابیر ، تمهیدات و الزامات آن در استان ها فراهم گردد. وی افزود: رعایت کامل پروتکل های بهداشتی و ملاحظات اقتضایی استان در تشکیل کلاسهای حضوری مورد تاکید است.

وی تصریح کرد: در فعالیت های سال 1399 سامانه تحت وب طراحی شده است و در نظر است ثبت نام در خرداد ماه سال جاری با توجیه و به اشتراک گذاری کارکردهای آن و سپس اجرای آزمایشی و در نهایت در تیرماه از آن رونمایی شود. این شکل از سامانه ظرفیت و قابلیت های مناسبی را برای ساماندهی و تسهیل فرایند ثبت نام و نظارت در اختیار قرار می دهد.

خاک زاد معاون امور آموزشی سازمان نهضت سوادآموزی اظهار کرد : درفعالیت های سال جاری کانون های آموزش مجازی در استانها فعال می شوند وتاسیس ، تجهیز این کانون ها در مراکز یادگیری محلی در دستور کار کار گروه بهبود کیفیت قرار گیرد ، سه کارکرد مهم این کانون ها نیز عبارتست از: ساماندهی  ارتباط دوسویه با سوادآموزان ، رفع اشکال و پیگیری فرایند آموزشی سوادآموزان ، ساماندهی فعالیت ها ، اقدامات، ابتکارات و خلاقیت های آموزش دهند ه ها در ارائه خدمات آموزشی(فیلم ، کلیپ و......)

وی همچنین درفعالیت های سال 1399به زمان ثبت نام اشاره کره و گفت: زمان آغاز ثبت نام و کلاسگذاری سال99 البته تابع شرایط بهداشتی و تصمیمات ستاد های استانی کنترل و پیشگیری بیماری کرونا است؛ تلاش خواهیم کرد امکان ثبت نام از طرح های سوادآموزی شامل اتباع،نیروهای مسلح، زندانیان و.... با بهره برداری از سامانه تحت وب از نیمه اول مرداد ماه فراهم شود ، ثبت نام سایر سوادآموزان از نیمه دوم شهریور ماه پس از احصاء و تعیین تکلیف کلاسهای سال 98  در سامانه فراهم خواهد شد.

معاون امور آموزشی سازمان نهضت سوادآموزی ، سوادآموزی جامعه محور را نیز عنوان نمود وساماندهی فعالیت های استان در شرایط کرونا به ویژه مستند سازی اقدامات و بطور خاص تهیه بانک فیلم و کلیپ  ارایه شده در آموزشهای مجازی را خواستار شد. وی گفت: تلاش کنیم تا اصطلاح سوادآموزی جامعه محور به عنوان نسخه و رویکرد تکامل یافته سوادآموزی تابعی و سوادآموزی کارکردی از طریق هم اندیشی،تهیه مقاله و....  در فرهنک ادبیات سازمانی استقرار یابد.

خاک زادتوضیحاتی نیز در مورد محتوا و رسانه ای آموزشی داده و بیان نمود: سامانه پیشخوان محتوا و رسانه ای آموزشی به عنوان بستر تخصصی به اشتراک گذاری دانش و تجربه تخصصی سازمان در حوزه تولید محتوا و رسانه های آموزشی است. بهره برداری و تکمیل آن مورد درخواست است و بازتدوین کتاب های آموزشی سازمان بر اساس برنامه درسی مصوب در دستور کار قرار دارد که لازم است استان ها اهتمام و همراهی و تشریک مساعی داشته باشند و پیش نویس کتاب های تهیه شده با موضوع زندگی نامه سردارشهید حاج قاسم سلیمانی وسیزده آبان تهیه شده است ، وی اظهار کرد استان ها در سازماندهی نیروها به سابقه ، تجربه و دانش شغلی افراد توجه نمایند.

شایان ذکر است در این جلسه محمد زاده معاون وزیر و رئیس سازمان نهضت سوادآموزی و مدیران ستادی پاسخگوی سوالات معاونین سوادآموزی استان ها بودند.