به گزارش روابط‌عمومی سازمان نهضت سوادآموزی به نقل از اداره روابط عمومی و اطلاع رسانی آموزش و پرورش کردستان در اجرای برنامه گروه بهبود کیفیت و نظارت حضوری، معاون سواد آموزی استان به همراه رئیس اداره ساماندهی دوره های سواد آموزی و کارشناس این حوزه ، روز دوشنبه هفتم خرداد ماه  ۱۴۰۳ با حضور در آموزش و پرورش سروآباد ، اقدامات، فعالیت ها و عملکرد سواد آموزی این شهرستان  در بخش های مختلف را بررسی و در ادامه از چند کلاس بازدید و روند کمی و کیفی آموزش سواد آموزان مورد بررسی قرار گرفت. 

در این برنامه نظارتی یک روزه ، اقدامات ، عملکرد و فعالیت های شهرستان در بخش سواد آموزی و سنجش و ارزشیابی تحصیلی، پرونده های آموزشی و امتحانات، شناسایی اسمی و مکانی مخاطبان، روند کمی و کیفی آموزش و کلاس گذاری، پوشش حجم ابلاغی ، برگزاری جلسات شورای پشتیبانی و بهبود کیفیت، بهره گیری از ظرفیت های درون و برون سازمانی در اجرای برنامه ها و جلب مشارکت دستگاه ها و اسناد مالی و پرداخت ها و کنترل و نظارت بر فعالیت های سواد آموزی به صورت میدانی و اسنادی بررسی شد . 

هم چنین در این برنامه نظارتی از چند کلاس سواد آموزی سروآباد در سطح شهر و روستا بازدید و وضعیت پیشرفت تحصیلی سواد آموزان، حضور آموزش دهندگان، دسترسی سواد آموزان به محتوا و اقلام، کیفیت اجرای برنامه های آموزشی و مکمل، مکان و زمان برگزاری کلاس ها بررسی شد .

گلبهار خسروی معاون سوادآموزی استان در بازدید از کلاس های سواد آموزی ضمن تشکر از زحمات آموزش دهندگان، با سواد آموزان به گفتگو پرداخت  و از نزدیک در جریان روند کمی و کیفی آموزش قرار گرفت و توصیه های لازم را ارائه کرد. 

وی هم چنین در نشست با اعضای گروه بهبود کیفیت سواد آموزی سروآباد، از حمایت های مدیر آموزش و  پرورش و همراهی اعضای گروه  بهبود  کیفیت و هم چنین اهتمام و زحمات کارشناسان و دست اندرکاران  سواد آموزی  شهرستان تشکر کرد و اهم اقدامات سواد آموزی استان در راستای کلاس گذاری سال ۱۴۰۲ ، پرداخت حق بیمه و گزینش آموزش دهندگان را تشریح کرد. 

 خسروی از انجام مکاتبات مختلف با فرمانداران و ارسال عملکرد سواد اموزی شهرستان ها در خصوص  کلاس گذاری و پوشش حجم ابلاغی خبر داد و گفت: انتظار می رود در جلسات شورای پشتیبانی سواد آموزی،  موضوعاتی  مربوط به این حوزه مطرح و حمایت و پشتیبانی های لازم صورت گیرد. 

وی یکی از برنامه های سواد آموزی را آموزش زنان و دختران روستایی عنوان کرد و با اشاره به عدم تحقق کامل حجم ابلاغی استان و شهرستان،  خواستار برنامه ریزی برای پوشش کامل طرح در سال جاری شد.

خسروی گروه بهبود کیفیت سواد آموزی  را مسئول  مستقیم اجرای برنامه های ابلاغی  عنوان کرد و خواستار بازدید اعضای گروه بهبود از کلاس های سواد آموزی  و برگزاری امتحانات و هم چنین مستند سازی اقدامات  شد. 

معاون سواد  آموزی  استان با تاکید بر برگزاری منظم  و فصلی جلسات شورای پشتیبانی سواد آموزی، اظهار داشت: در این جلسات با مطالبه گری،  مشارکت دستگاه  ها در راستای اجرای برنامه ها جلب شود. 

وی از اجرای طرح های جدید در حوزه سواد  آموزی  از سال جاری با رویکرد استفاده از ظرفیت  های مردمی خبر داد و تصریح کرد : انتظار داریم از ظرفیت شورای  پشتیبانی در اجرای برنامه ها استفاده شود.

بهره گیری از همکاری مدارس در راستای شناسایی و معرفی اولیای بی سواد دانش آموزان در زمان ثبت نام، برگزاری دقیق و سالم امتحانات و صحت و  سلامت کار از دیگر توصیه های معاون سواد آموزی استان در این نشست بود. 

جهانی مدیر آموزش و پرورش سروآباد نیز در این نشست با اشاره به وضعیت شهرستان و بافت غالب روستایی، گفت: با توجه به شرایط موجود و آغاز کار مردم روستا در فصل بهار و تابستان، برگزاری کلاس های سواد آموزی و پیگیری اقدامات این حوزه با سختی هایی مواجه است و علیرغم مشکلات موجود، خوشبختانه وضعیت حضور آموزش دهندگان و سواد آموزان در کلاس ها تاکنون مطلوب و رضایت بخش بوده است. 

وی با تاکید بر واقعی و کیفی بودن کلاس های سواد آموزی شهرستان، از نظارت مستمر و میدانی بر فرایند سواد آموزی خبر داد و گفت: متناسب با ساختار تشکیلاتی،  پست های این حوزه تکمیل شده است. 

گفتنی است در ابتدای این نشست کارشناس مسئول  سواد آموزی سروآباد نیز گزارشی از وضعیت شهرستان ارائه و در ادامه اعضای تیم نظارتی استان نیز گزارشی از نتایج بازدید را تشریح و پیرامون مسائل جاری بحث و تبادل نظر شد.