به گزارش روابط عمومی سازمان نهضت سوادآموزی به نقل از اداره اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان کرمانشاه، هرمز نوروزی‌فرد با اعلام این خبر افزود: ضرورت آموزش کارشناسان، فعالان و آموزش‌دهندگان در خصوص آشنایی با مبانی علمی سنجش و ارزشیابی، ایجاب می‌نماید که برنامه‌ریزی‌های لازم جهت بستر سازی این مهم به عنوان بخشی تاثیرگذار و هدایت‌کننده لحاظ گردد.

 در ادامه حسین زرینی تبار رئیس اداره نظارت سنجش و ارزشیابی تحصیلی سواد‌آموزی استان اظهار داشت: ارزشیابی و آزمون بعد از فرآیند آموزش در رده سنی بزرگسالان منتج به تصمیم‌گیری منطقی، عقلانی و خردمندانه در تصمیم‌گیری می شود و این مهم باعث فراهم آوردن اطلاعات ضروری برای قضاوت درباره کیفیت عملکرد تحصیلی و یادگیری سوادآموزان می‌شود.

وی افزود: با نظارت‌های خاص که توسط اعضای ستاد امتحانات سوادآموزی شهرستان‌ها، نواحی و مناطق بر انجام آزمون‌های پایانی صورت می‌گیرد تلاش می‌شود کیفیت فرآیند آموزش و ارزشیابی بهبود یابد.