فراغت اعلام کرد: نجفی کارشناس سازمان نهضت سوادآموزی به همراه روسای ادارات سوادآموزی و سنجش استان  با هدف استفاده بهینه از منابع و ارتقاء کیفی مراکز یادگیری و تاکید بر اثربخشی فعالیت ها و توجه ویژه به سیاست ها و راهبردهای سازمان نهضت سوادآموزی ، از فرآیند عملکرد مراکز یادگیری محلی استان البرز بازدید به عمل آوردند.

استان البرز دارای 5 مرکز یادگیری محلی ( 2 مرکز مشارکتی با امور زندان ها، و 3 مرکز دولتی ) می باشد.که مراکز دولتی مورد بازدید قرار گرفت.

آسیب شناسی فرآیند حرفه آموزی در کنار آموزش سواد و پیگیری چالش ها و امور مربوط به مراکز یادگیری به عنوان پایگاه های سوادآموزی از محورهای این بازدید بود.

نجفی با تاکید بر اینکه برای فعال کردن مراکز یادگیری محلی در مناطق کم برخوردار از مشارکت همه دستگاه های اجرایی، سازمان های مردم نهاد و خانواده ها در سطح محلات استفاده شود، تسریع کرد مراکز می بایست به صورت هدفمند با مشارکت حداکثری سوادآموزان به خصوص دوره سوادآموزی به ارتقاء مهارت ها به ویژه مهارت های اساسی بیانجامد.

ایشان نیازسنجی و استفاده از ظرفیت کمیته اجرایی را یکی از موضوعات مهم و حائز اهمیت در کیفیت بخشی به فرآیند مراکز یادگیری محلی دانستند.