به گزارش روابط عمومی سازمان نهضت سواد آموزی به نقل از اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش لرستان ، در این دیدار خدانظر دریکوند نهضت سوادآموزی را از برکات انقلاب و نگاه جامع و بلند بنیانگذار کبیر انقلاب حضرت امام خمینی (ره) برشمرد و افزود : سوادآموزي از جمله مصاديق سهل و ممتنع است که ظاهر آن سهل و ممتنع و باطن آن  بسيار سخت و پيچيده است.  

وی با بیان اینکه حاکم شدن علم در جامعه موجب افزایش امنیت و آرامش می شود، اظهار داشت: با توجه به پیشرفت های  شگرفی که در دنیا صورت گرفته ، باز هم پدیده بیسوادی پدیده آزار دهنده ای است که تبعات و پیامدهای منفی آن جوامع را درگیر می کند .

دریکوند  کاهش نرخ بیسوادی  را یکی از توقعات و مطالبات  آموزش و پرورش  و افکار عمومی از  نهضت سوادآموزی عنوان کرد و ادامه داد : باید برنامه ها و فعالیت های سوادآموزی  در  مناطق حاشیه شهرها و نقاط کم برخوردار متمرکز شود تاشاهد  کاهش نرخ بیسوادی و بالا رفتن ضریب باسوادی در جامعه باشیم

وی بر این نکته تاکید کرد که نهضت سواد آموزی از بدو تاسیس تاکنون  خدمات قابل ملاحظه ای را  در زمینه باسواد کردن افراد جامعه داشته است و  اضافه کرد : این خدمات  برای همیشه ماندگار و ارزشمند است و باید در تداوم و استمرار آن جدیت و تلاش کرد .

مدیر کل آموزش و پرورش لرستان در ادامه تصریح کرد: شتاب بخشی به سوادآموزی نیازمند عزم ملی ؛ تعامل ؛ انسجام و همکاری دستگاههای اجرایی است و تحقق این هدف را نمی توان منحصر در آموزش و پرورش کرد . دریکوند تاکید کرد : توسعه سوادآموزی وظیفه ای همگانی است و ضرورت دارد  با تعامل ، همکاری و همدلی تمامی ادارات و ارگانها  شاهد ریشه کنی بیسوادی در جامعه  باشیم.

وی  با اشاره به اینکه افزایش نرخ بیسوادی در جامعه ،یک آسیب جدی است ؛ اضافه کرد : باید با تمام توان و تلاش و همدلی یکدیگر و همت آموزش دهندگان  سخت کوش نهضت سوادآموزی هنر خود را در زمینه ریشه کنی بی سوادی نشان دهیم.

در ابتدای این نشست معاون سوادآموزی آموزش و پرورش لرستان حجم ابلاغی استان را برای سوادآموزی در سال ۹۶ تعداد ۱۷ هزار و ۵۰۰ نفر اعلام کرد و گفت: بر اساس سرشماری  نفوس و مسکن در سال 95 در گروه سنی ۱۰ تا ۴۹ سال شاخص باسوادی ۹۲,۵ درصد است و در گروه سنی شش سال به بالا هم  این شاخص ۸۳ درصد است.
هاشم دالوند به راهكارهای مشاركت و جذب افراد محروم از نعمت سواد اشاره کرد و افزود : شتاب‌بخشی به سوادآموزی یک فرایند ملی است و ضرورت دارد با مشارکت و تعامل سایر دستگاه‌هادر این حوزه  اقدام شود. دالوند در ادامه برنامه های حوزه کاری خود را در 3 بخش سوادآموزی ، انتقال و تحکیم سوادآموزی عنوان کرد و گفت :  بازگشت به بیسوادی یکی از آسیب های جدی سوادآموزی است و معاونت سوادآموزی برای رفع این نقیصه در دوره های انتقال و تحکیم سوادآموزی به تثبیت یادگیری و آموخته های سوادآموزان مبادرت می کند . وی در پایان به کاربردی کردن آموزش ها هم اشاره کرد و افزود : طرح راه اندازی مراکز یادگیری محلی با هدف آموزش مهارت های زندگی به سوادآموزان صورت گرفته است .