به گزارش روابط عمومی سازمان نهضت سوادآموزی عبدی در بخشی دیگر از جلسه معاونین سوادآموزی استانهای کشور به تشریح سیاستهای کلی سازمان درسال 1401 پرداخت .

وی به ادامه سیاستهای گذشته با کمی تغییر واصلاحات تأکید کرد و گفت : ایجاد مراکز یادگیری محلی مساله‌محور از اولویت های سازمان در سال جاری خواهد بود که در آن مهارتها بر طبق نیازهای محلی تعیین و آموزش داده خواهد شد و اگر این امر درست پیش رود، حتی می توان انجمن اولیا و مربیان مدارس را هم متحول و تقویت کرد .

تاکید بر توسعه عدالت آموزشی

سرپرست سازمان نهضت سوادآموزی عنوان کرد: یکی از سیاستهای مهم سال جاری توسعه عدالت آموزشی و همچنین تلاش برای انسداد بیسوادی با همکاری بخش های دیگر آموزش و پرورش می باشد .

وی اضافه کرد: بطور مثال در موضوع سیستان و بلوچستان ۲۵ هزار دانش آموز ترک تحصیل شده داریم که تمایلی به ادامه تحصیل ندارند، بنابراین امسال باید برای سوادآموزی این افراد تدابیری اندیشیده شود و همچنین در چند حوزه باید شاهد اجرای سیاستهای تحولی باشیم، اما این تحولات باید گام به گام صورت گیرد.

سرپرست سازمان نهضت سوادآموزی با بیان اینکه باید تلاش کنیم سن سوادآموزی از ۴۹ به ۶۰ سال افزایش یابد، اظهار کرد: با توجه به اینکه با نیازهای جدیدی در جامعه رو به رو هستیم، باید مفهوم سواد هم تغییر یابد. به طور مثال امروزه سواد رسانه‌ای بسیار حائز اهمیت است و باید مورد توجه جدی قرار بگیرد.

علیرضا عبدی با اشاره به چرخش‌های تحول آفرین سازمان نهضت سواد آموزی در سال ۱۴۰۱ گفت: باید مفهوم سواد از خواندن، نوشتن، حساب کردن بر مبنای نیازهای جدید باز تعریف شود و موضوع نصیب برابر آموزشی در مناطق محروم مرزی، حاشیه نشین و افراد بازمانده از تحصیل اجرا شود.

پوشش شمار بسیاری از بیسوادان

وی همچنین در ادامه صحبت های خود تاکید کرد: با توجه به اقدامات خوب انجام شده و پوشش شمار بسیاری از بیسوادان کشور اکنون به نقطه ای رسیدیم که تعداد بیسوادان کم شده و شناسایی بیسوادان مشکل شده است، اما هنوز در برخی مناطق و برخی اقشار، مشکل شناسایی اتباع را داریم که شناسایی آنان باید با جدیت دنبال شود.

سرپرست سازمان نهضت سوادآموزی به ضرورت پالایش و پایش آمار بیسوادی در کشور اشاره کرد و گفت: باید سامانه‌های خود را به روز رسانی کنیم . اهتمام ما در سال جاری به کارگیری نیروهای دانش آموزی در این زمینه است. در این برنامه، دانش آموز وارد سامانه می‌شود و وضعیت سواد اعضای خانواده از جمله والدین خود را مشخص و وارد سامانه می‌کند.

وی با اشاره به مقوله حفظ و ارتقای کیفیت آموزش عنوان کرد: سواد موضوعی حاکمیتی است، بنابراین باید نقشه پیشرفت سواد تهیه شود.

عبدی در کنار سیاستها به راهبرد نهضت سوادآموزی در سال پیش رو هم اشاره کرد و گفت : طرح شتاب بخشی به فعالیت‌های سواد آموزی، ریشه کنی بی سوادی، تمرکز و هدایت فعالیت های تبلیغی و ترویجی، تدوین و تصویب برنامه عملیاتی برای بی سوادی از جمله موارد مورد توجه خواهد بود.