به گزارش روابط‌عمومی سازمان نهضت سوادآموزی به نقل از اداره اطلاع‌رسانی و روابط‌عمومی آموزش‌وپرورش شهرستان‌های استان تهران، فرشته اکبریان معاون سوادآموزی استان از نگرش نوین در تدوین کتاب دین و زندگی دوره انتقال سوادآموزی در دومین جلسه کارگروه مؤلفین با حضور اساتید منتخب حوزه پژوهش سازمان نهضت سوادآموزی خبر داد و گفت: «درنظرگرفتن شاخص‌هایی چون: احساس لذت از یادگیری، تعاملی بودن موضوعات و فعالیت‌ها، کاربرد و مهارت‌محوری موضوعات، بهره‌مندی از تنوع و درنظرگرفتن سلایق و ذائقه‌های مخاطبین کتاب که جامعه هدف ده تا شصت سال را پوشش خواهد داد، تأکید بر نظریه یادگیری ساختن گرایی، ارزیابی و ارزشیابی آسان از خود به دیگر ارزیابی و...؛ عوامل حائز اهمیت مطروحه در نظر مؤلفین و اساتید است و این نکاتی است که ضمن تدوین درست ساختار کتاب‌درسی ویژه سوادآموزان در این کارگروه‌ها بدان پرداخته می‌شود».

 وی در ادامه افزود: حضور آموزش‌دهندگانی که باوجود سابقه تدریس در دوره انتقال از میزان تجربیات مطلوب در تدوین و تألیف کتاب از حیث علمی و تجربی برخوردار هستند به‌عنوان نقاط قوتی است که در ادامه بدان اشاره شد.