به گزارش روابط عمومی سازمان نهضت سواداموزی ، به نقل از روابط عمومی معاونت سوادآموزی استان خراسان رضوی ، در جلسه ویدئو کنفرانس مدیران کل آموزش و پرورش و معاونان سواد آموزی استان ها که با حضور وزیر آموزش و پرورش حاجی میرزایی برگزار شد، اسدی معاون سواد آموزی خراسان رضوی مراکز یادگیری محلی را راهبردی ترین مولفه ی سازمان برای جذب سواد آموزان دانست که توانسته است ضمن جذب بی سوادان به توانمند سازی آنان کمک کند.

وی گفت: در مراکز یادگیری محلی چهل مهارت در قالب دوره های مهارتی( فنی و حرفه ای) و دوره های نظری مانند سبک زندگی، حقوق شهروندی به سواد آموزان آموزش داده می شود.

معاون سواد آموزی خراسان رضوی تبدیل شدن مراکز یادگیری محلی به پایگاه قوی اجتماعی، باورمندی استانداران و فرمانداران نسبت به فعالیت های سواد آموزی و موضوع محوری آن در شهرستان ها و تاثیر مستقیم در زندگی مردم را از دست آوردها ونکات قوت مراکز یادگیری محلی خواند.

 اسدی به مشارکت دستگاه ها از جمله شهرداری در قالب شهر یادگیرنده با نهضت سواد آموزی خراسان رضوی اشاره کرد و گفت: استفاده حداکثری از ظرفیت سایر دستگاه ها در امر تعلیم و تربیت می تواند افق روشنی در جذب و آموزش فرا روی ما قرار دهد و به عنوان الگویی برای سایر استان ها و شهرها تبدیل شود.

این مقام مسئول ادامه داد: بررسی و ارزیابی ها نشان می دهد نوسوادان ما متقاضی تحصیل در مقاطع بالاتر با رعایت فرصت های برابر آموزشی هستند و آموزش بزرگسالان می تواند آرزوی قشر کثیری از سواد آموزان را برای ادامه تحصیل برآورده کند.

معاون سواد آموزی خراسان رضوی،استخدام و بکارگیری نیروهای باقیمانده نهضت از سال 92 به بعد را قصه پر غصه دانست و اظهار داشت: جوان بودن،داشتن انگیزه کافی، تحصیلات دانشگاهی،تجربه و توانایی تدریس و گذراندن دوره های مهارت تدریس از ویژگی های این افراد می باشد و جذب آنان به صورت حق التدریس یا استخدام به صورت تدریجی بر اساس سنوات و آزمون می تواند پاسخ به چندین سال زحمت آنان در جذب سواد آموز باشد.