به گزارش روابط عمومی سازمان نهضت سوادآموزی به نقل از معاونت سوادآموزی اداره کل آموزش و پرورش استان هرمزگان، اسلام خواجه یی در دیدار با سرپرست معاونت سوادآموزی اداره کل آموزش و پرورش استان اظهار کرد: کانون‌های فرهنگی هنری مساجد شهری و روستایی آماده همکاری با معاونت سوادآموزی برای گسترش سوادآموزی در سطح استان هستند.

وی به اهمیت فراگیری عم و دانش و سوادآموزی در دین مبین اسلام اشاره کرد و افزود: رسول خدا(ص) همواره مسلمانان را به کسب علم و دانش تشویق می کردند و شرط آزادی اسرا را باسواد کردن چندین نفر از مسلمانان در نظر می گرفتند.

سرپرست ستاد هماهنگی کانون های فرهنگی هنری مساجد استان هرمزگان در ادامه با اشاره به نقش و کارکردهای مساجد، عنوان کرد: مسجد در دوران صدر اسلام دارای کارکردهای متنوعی ازجمله آموزش و سوادآموزی بود.

وی گفت: امروز نیز ظرفیت هزار و 60 کانون فرهنگی هنری مساجد فرصت مغتنمی برای پیشبرد اهداف سوادآموزی در سطح استان هرمزگان است.

احمد جعفری، سرپرست معاونت سوادآموزی اداره کل آموزش و پرورش استان هرمزگان نیز به ظرفیت بی نظیر کانون های فرهنگی هنری مساجد اشاره کرد و گفت: هر مسجد دارای کانون می تواند یک مرکز یادگیری و سوادآموزی باشد.

وی با اشاره به اینکه 97 درصد از جمعیت هرمزگان باسواد هستند و از سه درصد باقیمانده نیز یک درصد معلولان ذهنی می باشند، افزود: سوادآموزی شامل 13 موضوع ازجمله سواد خواندن و نوشتن، سواد رسانه ای، سواد عاطفی، سواد مالی، سواد تربیتی، سواد ارتباطی، سواد تحلیلی، سواد بوم شناسی، سراد نژادی و قومی و سواد سلامتی است.

سرپرست معاونت سوادآموزی اداره کل آموزش و پرورش استان با بیان اینکه به دنبال تغییر رویکرد اهداف سوادآموزی هستیم، عنوان کرد: گستردگی بسیار زیاد حوزه سواد ما را مجبور به تغییر رویکرد کرده است و از این رو درصدد بازتعریف مفهوم سوادآموزی در موضوعات 13 گانه هستیم.

جعفری گفت: برای تحقق اهداف سوادآموزی نیازمند همراهی و همکاری کانون های فرهنگی هنری و بهره گیری از ظرفیت عظیم مساجد در راستای شناسایی و جذب افراد بیسواد و یا بازگشت به بیسوادی می باشیم .