به گزارش روابط عمومی سازمان نهضت سوادآموزی به نقل از اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش فارس، عیسی ملک پور در نشستی مشترک با کیشائی، معاون اداره کل امور زندانهای استان و سایر کارشناسان دو حوزه ، در راستای تفاهم نامه فیما بین دو دستگاه ، گفت:نقطه شروع تأسیس مراکز یادگیری محلی در استان فارس از زندانها بود و انتظار این است که بتوانیم مراکز یادگیری محلی بیشتری را در زندانهای سراسر استان دایر کنیم .

وی  با تاکید بر نقش و جایگاه مراکز یادگیری محلی در توسعه و تعمیق آموزش و مهارتهای زندگی برای سوادآموزان ، افزود :باید اذعان کرد که اداره کل زندانهای استان هم در زمینه ایجاد و تأسیس مراکز یادگیری محلی و همچنین شناسایی و جذب سوادآموز و سایر امور مربوط به سوادآموزی مشارکت فعال داشته و طی سالیان اخیر یکی از دستگاههای برتر در این زمینه بوده است.

معاون سوادآموزی خاطر نشان کرد که انتظارات نسبت به قبل افزایش یافته است و باید با برنامه ریزی کارشناسانه و دقیق شاهد حضور بیش از پیش اداره کل امور زندانها در بحث سوادآموزی باشیم.

ملک پور گفت یکی از مباحثی که ما در سال های گذشته توفیق چندانی در آن نداشته ایم بحث آموزش و سوادآموزی زنان زندانی است که این امر در سال 97 باید به جد پیگیری شود و با همکاری و برنامه ریزی مطلوب و عملیاتی دو دستگاه ،شاهد حضور زنان زندانی در کلاس های سوادآموزی در دوره های مختلف باشیم.

وی گفت:با وجود 19  ندامتگاه در سراسر استان و امکان ثبت نام از زندانیان در طول سال، بایستی سوادآموزی را در کلیه مراکز استان تعمیم دهیم.

معاون سوادآموزی استان گفت:برای زندانیان بی سواد ،کتاب سوادآموزی ویژه آنان وجود دارد و لازم است این کتاب به آنها آموزش داده شود .

،معاون اداره کل امور زندانهای استان نیز ضمن قدردانی از تلاشها و زحمات مجموعه سوادآموزی در امر شناسایی و آموزش بی سوادان در سطح استان گفت:اولین مرکز یادگیری محلی در زندان عادل آباد دایر شد که واقعا این مرکز فعال است و نقش مثبتی در آموزش های مختلف به زندانیان دارد و در سال 97 در صدد هستیم با برنامه ریزی و شناسایی زندانیان بی سواد در شهرستانهای کازرون،مرودشت،داراب و فسا نیز مرکز یادگیری محلی ایجاد کنیم .

مصطفی کیشایی افزود: طبق سهمیه اعلام شده ، در سال جاری باید برای شناسایی و جذب 300 نفر بی سواد زندانی برنامه ریزی کنیم و البته در بحث فراهم نمودن امکانات سخت افزاری و فضای آموزشی نیز تمام تلاش خود را خواهیم کرد .

وی گفت :مدت زمان ماندگاری 50درصد زندانیان در زندان، حدود یک ماه است و این فرصت کمی است و باید چاره اندیشی شود و نیز بحث راستی آزمایی بی سوادی افراد زندانی از جمله مشکلات و مباحث زمان بر در امر سوادآموزی زندانیان و همچنین دایر کردن مراکز یادگیری محلی است .

رئیس اداره فرهنگی و تربیتی اداره کل امور زندانهای استان نیز گفت:در سنوات گذشته تلاشهای بسیار خوبی در زمینه با سوادی زندانیان بی سواد صورت گرفته است و این امر باید با جدیت بیشتر ادامه یابد .

کریمی ضمن تشریح مشکلات موجود در این زمینه، گفت: با توجه به اینکه،هر فردی نمی تواند وارد زندان شده و آموزش دهد و آموزش دهندگان باید از طرف اداره کل امور زندانها معرفی شوند، لذا باید تدبیری اندیشیده شود که آموزش دهندگان ما از شرکت در آزمون مجازی جهاد دانشگاهی و گذراندن این دوره مستثنی شوند.