به گزارش روابط عمومی سازمان نهضت سوادآموزی به نقل از معاونت سوادآموزی استان یزد ،علیرضا مصباح‌فر در جلسه قرارگاه جهادی عدالت و نصیب برابر آموزشی بیان‌کرد : اولین رکن توجه به عدالت آموزشی اطمینان از برخورداری همه کودکان از خدمات آموزشی و پرورشی و در گام دوم ارتقای کیفیت آموزشی در همه مدارس است.

وی مهم‌ترین دلیل بازماندگی  تحصیلی را فقر خانواده عنوان کرد و خواستار توجه و حمایت نهادهای مختلف اجتماعی از خانواده‌های آسیب‌پذیر شد.

علیرضا مصباح‌فر بیان کرد چون در سال‌های اخیر از طرف دولت هزینه‌های مدرسه را به طور کامل تامین نکرده‌ایم  و بخشی از هزینه‌های مدرسه توسط خانواده‌ها تامین می‌شود، فرهنگ سازمانی حاکم بر  مدارس، عزم جدی برای جذب دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل بی بضاعت ندارد.