به گزارش روابط عمومی سازمان نهضت سوادآموزی به نقل از اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان خراسان جنوبی ، سید علیرضا موسوی نژاد در نشست هم اندیشی خیرین سواد یاراستان، با بیان این که گفتمان سازی برای ترغیب افراد جامعه در جمع خیرین سواد یار، اولویت اصلی آموزش و پرورش است؛ اظهار کرد: بایدباطراحی مدلی نو زمینه سازافزایش مشارکت عمومی در فرایندتعلیم و تربیت باشیم.

وی؛ از فعال شدن سرگروه های آموزشی سواد آموزی در دو بخش استانی و شهرستانی برای اولین بار در کشور، به عنوان یکی از ابتکارات معاونت سواد آموزی،یاد کرد و افزود: مطالب و موارد ارائه شده در کلاس های سواد آموزی باید نیازهای مادی و معنوی سواد آموزان را در شکل های مختلف سواد براورده سازد.

مدیر کل آموزش و پرورش استان ، بر ضرورت آموزش سواد رسانه ای در کلاس های سواد آموزی تأکید کرد و ابراز داشت: توجه آموزش سواد هویتی، سیاسی، بهداشتی، اقتصادی و زیستی نیز  می تواند در جذب و نگه داشت سواد آموزان و بازماندگان از تحصیل موثر باشد.

دبیر شورای پشتیبانی سواد آموزی خراسان جنوبی، با اشاره به تأکید دین مبین اسلام بر اهمیت سواد و نوع رفتار پیامبر(ص) با اسیران در جنگ بدر و تشویق اسیران  به آموزش سواد به 10 مجاهد مسلمان برای کسب آزادی، تصریح کرد: اساسنامه مجمع خیرین مدرسه ساز استان باید تدوین شود و ضمن معرفی اعضای هیأت مدیره نسبت به انتخاب سرفصل، دستورکار، اهداف و جامعه هدف مشخص، اقدام شود.

نماینده وزیر آموزش و پرورش در خراسان جنوبی، اضافه کرد: خیرین مدرسه ساز و مدرسه یار درصدد فعالیت اثربخش در نظام تعلیم و تربیت و پرورش نسل آینده  استان هستند و در بخش خیرین مدرسه یار می توانیم با بهره گیری از ظرفیت این عزیزان در بهسازی و فعالیت های خرد به دستاوردهای مطلوبی دست پیدا کنیم.

این مقام مسئول در آموزش و پرورش یاد آور شد: کمک به تحقق عدالت آموزشی از طریق حمایت از برنامه های آموزشی و تربیتی ، تجهیز مدارس محروم ،پیشگیری از ترک تحصیل و بروز ناهنجاری های اجتماعی و اخلاقی و شکوفایی استعدادهای دانش آموزان محروم و حاشیه نشین از جمله مهم ترین اهداف تشکیل خیرین سواد یار به  شمار می رود.

به گفته موسوی نژاد؛تعلیم و تربیت اصلی ترین و اساسی ترین عامل فرهنگ سازی است.