به گزارش روابط عمومی سازمان نهضت سواد آموزی به نقل از اداره اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران، فرشته اکبریان معاون سوادآموزی مدیرکل آموزش و پرورش این استان از برگزاری سومین جلسه گروه بهبود کیفیت استان خبر داد و گفت: برای پیاده‌سازی و اجرای مطلوب سوادآموزی مدرسه محور نیاز به اطلاع رسانی، تبیین طرح برای فرهنگیان با تاکید بر توانمندسازی مدیران مدارس و عوامل اجرایی مدارس است که این موضوع جز اولویت‌های معاونت سوادآموزی استان می‌باشد.

وی افزود: با توجه به نقش مؤثر مدرسه به عنوان کانون تعلیم و تربیت محلی و نیز مدرسه محور کردن  فعالیت‌های سواد آموزی، وظیفه شناسایی، جذب و آموزش اولیاء بی‌سواد و کم‌سواد به مدارس واگذار خواهد شد. اجرای این طرح ظرفیت مهمی را برای سرانجام بخشی به فعالیت‌های سوادآموزی، حرکت به سمت تعمیق و تثبیت مهارت‌های سواد و توانمند‌سازی اولیاء بی‌سواد و کم سواد مدارس  قرار خواهد داد.

دبیر گروه بهبود کیفیت استان عنوان کرد: فعالیت در حوزه سوادآموزی  با توجه به جامعه هدف و تنوع فرهنگی و مشغله‌های مختلف و محیط متفاوت بزرگسالان نیاز به برنامه‌ریزی دقیق و حمایت‌های ویژه از سوادآموزان دارد که مدرسه و عوامل اجرایی آن می‌توانند در این زمینه به طور مؤثر و کارا ایفای نقش کنند.