به گزارش روابط عمومی سازمان نهضت سوادآموزی به نقل از اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش لرستان، هاشم دالوند در جلسه ستاد پشتیبانی سواد آموزی با اعلام این خبر افزود :  مراکز یادگیری محلی، مکانی مناسب برای ارائه آموزش های مختلف مواد پایه، آموزش های تکمیلی، آموزش های پس از سواد و آموزش مهارت های زندگی است . وی خاطر نشان کرد : آموزش های ارائه شده  به سوادآموزان در راستای  بهبود زندگی و شغل افراد ،  نیاز و خواست آنان بوده و منجر به توانمندسازی در زمینه های مختلف می  گردد. دالوند تاکید کرد که در برنامه ریزی و اداره امور مراکز  یادگیری محلی باید مشارکت همگانی وجود داشته باشد و از روش یاددهی –یادگیری مشارکتی استفاده شود.

  وی به دلایل تشکیل مراکز یادگیری محلی هم اشاره کرد و افزود : تعهد دولت ها، کمک به برنامه های توسعه اجتماعی، فرهنگی، آموزشی و اقتصادی، ایجاد فرصت های برابر یادگیری برای بازماندگان تحصیلی از آموزش رسمی، کاربردی کردن آموزش ها و متناسب سازی آنها با نیازهای واقعی مخاطبان، مشارکت دادن مردم و سایر دستگاهها در امر سوادآموزی و منطقه ای و محلی کردن تدریجی سوادآموزی از جمله اهدافی است که در تشکیل این مراکز مدنظر بوده است .

  دالوند در پایان سخنان خود به  اهداف توسعه هزاره هم اشاره کرد و ادامه داد : ریشه کن سازی فقر و گرسنگی ، عملیاتی کردن آموزش ابتدایی همگانی ، توانمند سازی زنان ، مقابله با بیماری ها ، تضمین  پایداری محیط زیست ، مشارکت جهانی برای توسعه و مقابله با توزیع نابرابر فرصت های یادگیری از جمله اهدافی است که در توسعه هزاره مورد توجه قرار می گیرد