به گزارش روابط عمومی سازمان نهضت سواد آموزی به نقل از روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان یزد؛محمدعلی طالبی در نشست شورای استان با اشاره به ضرورت انجام اقدامات منسجم و با برنامه در حوزه آموزش و پرورش گفت: در همین راستا کارگروه هایی با حضور دستگاه های مرتبط با آموزش و پرورش، به منظور پیگیری بهتر امور این حوزه تشکیل می شود.استاندار یزد با بیان اینکه بدنه کارشناسی دستگاه ها باید بیش از پیش در حوزه آموزش و پرورش به خدمت گرفته شود، تصریح کرد: در این راستا مدیران و معاونت های مرتبط در حوزه استانداری را ملزم به همکاری و تعامل بیشتر با معاونت های آموزش و پرورش و حضور در جلسات کمیته های شوراها خواهیم کرد.وی در ادامه بر اجرای مصوبات جلسات شوراها تأکید و خاطرنشان کرد: کوتاهی دستگاه ها در اجرای مصوبات شوراهای آموزش و پرورش قابل قبول نیست و با آن ها برخورد می شود. استاندار در ادامه بر ضرورت تأمین تبلت دانش آموزی برای دانش آموزان و سوادآموزان نیازمند تأکید و بر پیگیری دقیق این مسئله تا حصول نتیجه نهایی تأکید کرد.

محسن موحدی فرد مدیرکل آموزش پرورش استان یزد هم در این نشست از آغاز ساخت ۴۲ مدرسه به مناسبت چهل و دومین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی در استان خبر داد و گفت: این مدارس در دهه فجر ۱۴۰۰ به بهره برداری می رسند. مدیرکل آموزش پرورش استان یزد بر ارائه گزارش از پیگیری اجرای مصوبات جلسات شورا تاکیدکرد.

در ادامه  مرآت امین الرعایا معاون سوادآموزی استان گفت: یکی از سیاست های مهم دولت محترم تحقق شعار سال (جهش تولید) بسته اجرایی تحول سوادآموزی در آموزش و پرورش طرح پیوند سواد و زندگی می باشد در این طرح علاوه بر آموزش سواد مهارت های زندگی، مهارت های اجتماعی، مهارت های حرفه ای و حقوق شهروندی آموزش داده می شود حمایت از تولید بویژه ترویج فرهنگ کسب و کارهای خرد و زود بازده از نمونه کارکردهای این مراکز:تهیه وتولید لوازم بهداشتی؛ ماسک؛ گان بیمارستان؛ پک بهداشتی؛ جعبه بهداشتی ماسک؛ شیلد و ساق دست ویژه جراحی بیمارستان ها.اهداف این طرح شامل اهداف کمی و کیفی میباشد که اهداف کمی  : تعداد 120 مرکز یادگیری محلی با 6000 نفر سوادآموز و 600 نفر آموزش دهنده و مربی در کشور و 2 مرکز یادگیری محلی با جمعیت 150 نفر سوادآموز و 20 نفر آموزش دهنده و مربی در ناحیه 1 و 2 یزد استان یزد و اهداف کیفی: تقویت کارکردهای مراکز یادگیری محلی با پیوند سواد و زندگی و کمک به اشتغال زایی و تولید داخلی می باشد که از ویژگی های این طرح شامل: مخاطبان آن افراد بزرگسال و مولد جامعه هستند، نیاز به ایجاد کارگاه و محل خاصی ندارند،پیوند بین سواد و زندگی برقرار می کنند، موجب ترویج و توسعه صنایع بومی می شود.

همکاری دستگاه های اجرایی استان در اجرای طرح حفظ قرآن کریم و طرح آموزشیicdl،زمینه سازی اجرای مفاد تفاهم نامه ملی انسداد مبادی بی‌ سوادی با مشارکت سایر دستگاه ها در گروه سنی ۶ تا ۱۱ ساله و طرح پیوند سواد و زندگی از موارد مطرح شده در این جلسه بود.