به گزارش روابط عمومی سازمان نهضت سوادآموزی ،جلسه وبیناری معاونین سوادآموزی استانها با حضور عبدی معاون وزیر و رئیس سازمان نهضت سوادآموزی و معاونین و مدیران سازمان برگزار شد.

رئیس سازمان نهضت سوادآموزی در این جلسه ضمن تقدیر و تشکر از حضور معاونین در جلسه گفت : در دنیای امروز دیگر حکمرانی متکی به دولت ها نیست و حضور مردم در عرصه های مختلف پررنگ و پر شور است . نهضت سوادآموزی هم از ابتدا جریان دولتی نبود بلکه مردمی بود و با مشارکت مردم به پیش می رفت .

عبدی در ادامه افزود : برای اینکه نهضت سوادآموزی به آغوش مردم برگردد باید کارهای زیادی را انجام دهیم تا بتوانیم از ظرفیت های موجود به نحو شایسته ای بهره ببریم . یکی از آن ظرفیت ها حضور خیّرین در بحث سوادآموزی است و همانگونه که حضور خیّرین در کشور و در جایگاههای مختلف منشأ خدمات بسیاری بوده است قطعاً در حوزه سواد هم می توانند بسیار موثر و مفید و منشأ خیر و برکت باشند .

معاون وزیر همچنین خطاب به معاونین سوادآموزی استانها خاطرنشان کرد : علاوه بر بحث مالی و کمک از ظرفیت های مالی خیّرین ، بحث گفتمان سازی در نهضت است که این گفتمان با حضور این گروه کارامد بهتر و بیشتر از قبل جاری و جانمایی خواهد شد .

شایان ذکر است در این جلسه بروجی مدیر حوزه ریاست و روابط عمومی ضمن تشکر از ریاست سازمان و همراهی معاونین محترم استانها تصریح کرد : حضور در این گونه جلسات حائز اهمیت است و نشان دهنده ی آمادگی استانها نیز می باشد . با توجه به مکاتبات انجام شده در راستای سیاستگذاری های سازمان با معاونت های سوادآموزی استانها ، در تحقق مردمی سازی سوادآموزی واژه های خیّرین سوادیار ، خیراندیش ، مردمی کردن نهضت ؛ مفاهیمی است که در بین ما زیاد رد و بدل شده و کاملاً مشخص است که چه مفهومی را می خواهد دنبال کند .

بروجی ادامه داد : در راستای جمع بندی اطلاعات و اسامی خیّرین سوادیار و شروع این حرکت که از باقیات و صالحات می باشد جهت توجیه روش فعالیت ها پس از مکاتبات چندین جلسه را در خدمت معاونین محترم سوادآموزی استانها بودیم ، ولیکن بعضی از استانها هنوز اقدام لازم را انجام نداده اند و پنج نفر خواسته شده را به عنوان مجمع خیّرین سوادیار استان اعلام نکرده اند که این امر باعث کندی تحقق این موضوع می شود . با توجه به اینکه در نظر داریم با حضور افراد معرفی شده برنامه ای را برگزار کنیم . لازم است استانهایی که در این امر اقدام ننموده اند تسریع لازم را در دستور کار داشته باشند .

غلامرضا بروجی با گرامیداشت یاد مرحوم حافظی به عنوان مدرسه ساز در ادامه افزود : کسانی که خیّر مدرسه ساز بودند و مجمع خیّرین مدرسه ساز را رقم زدند کار بسیار بزرگی انجام دادند که برکات آن همچنان ادامه دارد و ما نیز با استعانت از حضرت باریتعالی و مدد گرفتن از ائمه معصومین علیهم السلام بایستی یک چنین حرکت و کار عظیمی را رقم بزنیم به نام مجمع خیّرین سوادیار و بگردیم و در استان خود افرادی را که چنین روحیه ای دارند و نهضت را خوب شناخته اند و اهمیت سواد در پیشرفت کشور را به خوبی می دانند پیدا کنیم و با بهره گیری از ظرفیت این عزیزان ، حرکت بزرگ را در راستای مردمی سازی سوادآموزی رقم بزنیم .

مدیر حوزه ریاست و روابط عمومی همچنین ادامه داد : بنا داریم ان شاءالله تعالی طرح خیّرین سوادیار را به لطف الهی به سرانجام برسانیم که اگر این اتفاق رقم بخورد همه افرادی که در این حرکت الهی و جهادی تلاش کرده اند برای همیشه از فیوضات معنوی آن بهره مند خواهند شد . مردمی کردن نهضت به معنای آن نیست که بخواهیم در روند کار تغییری ایجاد کنیم ، بلکه مجمع خیّرین سوادیار در کنار سازمان قرار خواهد گرفت و مردمی کردن و نشاط و پویایی را به حرکت سوادآموزی خواهد بخشید که یقیناً در شتاب بخشی و شتاب دهی به امر آموزش سوادآموزی کمک خواهد کرد .

بروجی از معاونین سوادآموزی استانها خواست تا با افراد معرفی شده به عنوان خیّرین سوادیار در استانها جلسات توجیهی برگزار کنند و ضمن توجیه آنها به ابهامات و سؤالات ، پاسخ کافی و لازم را ارائه نمایند و در صورت نیاز سازمان هم جهت پاسخگویی سؤالات و ابهامات آمادگی لازم را دارد .

بروجی ارتباط گیری با متنفّذین مناطق مختلف استانها و استفاده و بهره گیری از این عزیزان در نحوه های مختلف نذر خدمت و حرکت خیّری سوادآموزی را متذکر شد و گفت : این موارد همان موارد خیراندیشانه است که می شود از آنها بهره برد و می توان از ظرفیت صدا و سیما و تعامل با آنها استفاده کرد و از طریق مصاحبه ها و مطالبی که برای توجیه مردم و دعوت از این می شود گام مؤثری را در ترویج این امر انجام داد .

در ادامه بازگیر سرپرست معاون آموزشی سازمان نیز در خصوص توجه به پالایش اسمی در استانها ، توجه ویژه به امر نظارت میدانی ، آموزش و توانمند سازی نیروی انسانی ، تشکیل شورای پشتیبانی و تصویب برنامه عملیاتی استان ها ، شفاف سازی در به کارگیری آموزش دهنده ها و لزوم تشکیل اتاق فکر مطالبی را بیان نمود .