بازگیر مدیرکل دوره های سواد آموزی سازمان درادامه با تأکید بر کیفیت بخشی فعالیت های سواد آموزی به بیان اصول کیفیت بخشی پرداخت از جمله شناسایی خطاها وحذف خطاها ،اجتناب از ضایعات، جلوگیری از ترک تحصیل سواد آموزان ونگهداشت این افراد، افزایش توانمندی آموزش دهندگان وناظران آموزشی ،بهبود دائمی جریان یادگیری ،توجه به نیازهای سواد اموزان وسواد آموزی کارا،اثربخشی واعتبار برنامه های آموزشی ورسیدن به استاندارد های آموزشی اشاره کرد .

سپس ایشان با بیان انتظارات این حوزه براستمرار پویش های مجازی فعالیت های آموزشی واستفاده از ظرفیت های سامانه سواد آموزی وبرنامه های آموزشی تلویزیونی در شرایط گسترش کرونا تأکید کرد.

جعفربگلو معاون سواد آموزی استان ضمن تشکر از حضور مدیر کل دوره های سواد آموزی در جلسه مسئولان سواد آموزی و تبریک میلاد فرخنده امیر المؤمنین علی (ع)وسالگرد پیروزی انقلاب اسلامی گفت:تبیین دستاورد هاو پاسداشت آرمان ها و ارزش های انقلاب اسلامی ادای وظیفه وادای دین به انقلاب است. ایشان با اشاره به دستاوردهای نهضت سواد آموزی به عنوان یکی از ماهمترین دستاورد های انقلاب گفت:از مهمترین دستاوردهای انقلاب ومهمترین میراث ماندگار امام (ره)نهضت سواد آموزی است که حکیمانه ومدبران توسط امام (ره)تأسیس شد و ماوظیفه داریم برای دستیابی به اهداف ارزشمند آن تلاش کنیم که همانا ارتقای آگاهی ودانش محرومترین افراد جامعه است و قطعا خدمت به این افراد در شمار مقدس ترین اعمال است .

معاون سواد آموزی استان درادامه با اشاره به اهمیت نظارت وبازدید از فعالیت های سواد آموزی به نقش مهم راهنمایان تعلیماتی نواحی ومناطق در امر بازدید ونظارت پرداخته وخاوستار پیگیری نظارت ها در امر آموزش به ویژه در اجرای آموزش های مجازی از سوی مسئولین سواد آموزی و همچنین مدیران مراکز یادگیری محلی شد و تأکید کرد برای تحقق اهداف و مأموریت ها باید نقش وظایف خود را به درستی انجام دهیم تا نتایج خوب حاصل شود برای دستیابی به نتایج خوب باید تخصص لازم وتعهد لازم برای انجام کار را داشته باشیم پس از اتمام کلاسگذاری در این برهه از زمان با افزایش نظارت وبازدید به دنبال نگهداشت سواد آموزی وارتقای کیفیت آموزشی باشیم و نظارت دقیق بر عملکرد مجموعه موجب دستاوردها و بهبود کیفیت می شود ارزیابی ونظارت دقیق لازمه ارتقای کیفیت فعالیت های سواد آموزی است جعفربگلو تأکید کرد توجه کیفیت بخشی به فعالیت های سواد آموزی وحصول اطمینان از رعایت وتحقق ساعت زمان بندی آموزش دوره ها ضروری است.

جعفربگلو معاون سواد آموزی استان سپس به تبیین اهمیت اجرای دستورالعمل سواد آموزی مدرسه محور و به ویژه پالایش اسمی مدرسه محور با استفاده از ظرفیت مدیران مدارس پرداخته وخواستار پیگیری دقیق پالایش مدرسه محور وارسال اطلاعات به اداره کل شد.

درادامه مهرابی رئیس اداره دوره های سواد آموزی استان با اشاره به اهمیت امر نظارت و بازدید راهنمایان تعلیماتی ومسئولین سواد آموزی ومدیران مراکز از کلاس ها و آموزش به صورت حضوری وغیر حضوری و در فضای مجازی خواستار ارسال به موقع گزارش های اجرای فعالیت ها اعم از اجرای طرح ها ی مکمل و گزارش بازدید ها شد.

لازم به ذکر است همکاران درپایان جلسه از نمایشگاه دستاوردها ی مراکز یادگیری محلی استان بازدید کردند.